Escola da Ponte
Era preciso repensar a escola, pô-la em causa. A que existia não funcionava ,os professores precisavam mais de interrogações do que de certezas. Concluímos que só pode haver um projecto quando todos se conhecem entre si e se reconhecem em objectivos comuns. Apercebemo-nos que um dos maiores óbices ao desenvolvimento de projectos educativos consistia na prática de uma monodocência redutora que remetia os professores para o isolamento de espaços e tempos justapostos, entregues a si próprios e à crença numa especialização generalista. Percebemos que se há alunos com dificuldades de aprendizagem, também os professores têm dificuldades de ensino.
Obrigar cada um a ser um outro-igual-a todos, é negar a possibilidade de existir como pessoa livre e consciente A escolinha era do "plano dos centenários", tinha duas salas e cada sala a sua entrada.
Grandes males, grandes remédios! Num belo dia, vá de deitar abaixo a parede que as dividia. Limpada a caliça, os putos espreitaram para o outro lado. Lá estavam meninas e meninos iguais aos do lado de cá... O buraco estava aberto e nem pensar em tapá-lo. Veio o trolha a mando da Junta de Freguesia e fez do feio buraco um belo pórtico comum a dois universos que passaram a ser um só. Onde antes estava uma parede que dividia achava-se agora uma passagem que juntava.
Na nossa escola todos trabalham com todos. Assim, nem um aluno é aluno de um professor mas sim de todos os professores, nem um professor é professor de alguns alunos, é professor de todos os alunos. Os professores rodam pelos diferentes espaços de tempos a tempos, de modo a que possam trabalhar com todos os alunos. Por outro lado, cada uma das expressões é trabalhada por um grupo de dois professores. Como é lógico tem-se sempre o cuidado de assegurar a continuidade do trabalho que se está a desenvolver, não havendo quebras acentuadas do ambiente de trabalho.
Hoje, a nossa Escola assenta na autonomia dos alunos.
Apesar de estar inserida no sistema oficial de ensino, tem deparado com muitas barreiras quanto ao reconhecimento das virtualidades de uma aprendizagem alicerçada em valores como a solidariedade e a co-responsabilização dos educandos. Um modelo pedagógico que começa finalmente a servir de inspiração a outras escolas.
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segunda-feira, 11 de abril de 2011
terça-feira, 22 de junho de 2010
Jogo de Xadrez entre Alunos e Professores
III Nocturnos
http://pontex.blogspot.com/2010/06/iii-nocturnos.html
domingo, 6 de junho de 2010
III Nocturnos
O(s) Nocturnos é um torneio que apresenta a possibilidade dos nossos jogadores, com menos prática, jogarem, na Ponte, um torneio em que participam os seus colegas e jogadores federados externos à escola em partidas relativamente curtas – 10 minutos.
Nas edições anteriores houve um bom convívio e bom xadrez. Durante os jogos ouvir-se-ão Nocturnos de vários compositores.
Assim, inscrevam-se. Basta indicar o nome e a data de nascimento até quarta-feira.
domingo, 31 de janeiro de 2010
Pontex III
Mais informações na próxima Edição do Jornal Dia-a-Dia e em:
http://pontex.blogspot.com/2010/01/trabalhos-da-responsabilidade-iv.html
http://pontex.blogspot.com/2010/01/trabalhos-da-responsabilidade-v-apoio.html
sábado, 5 de dezembro de 2009
sexta-feira, 12 de junho de 2009
sexta-feira, 5 de junho de 2009
Torneio dos Intervalos
Estamos na quinta jornada de seis.
sexta-feira, 29 de maio de 2009
domingo, 17 de maio de 2009
quarta-feira, 6 de maio de 2009
Desporto Escolar - Xadrez
No dia 2 de Maio realizou-se o regional de xadrez de desporto escolar em Espinho. Os participantes foram André Martins e Ana Catarina Moreira. Realizaram-se 8 jogos: 3 da parte da manhã e 5 de tarde. Eram 10 minutos por jogador. À primeira jogada ilegal perdia o jogo. A Ana Catarina ganhou 4 jogos e perdeu 4. O André Martins ganhou 4 jogos e perdeu 4.
A Catarina ganhou a medalha de 2ª classificada em iniciados feminino. Ninguém ficou apurado para o nacional.
Gostaram de participar e foi bom terem chegado ao regional.
Ana Catarina Moreira
sábado, 18 de abril de 2009
Caracol
segunda-feira, 23 de março de 2009
xadrez - caracol
Os próximos jogos serão:
Rui Manuel Miranda - Nuno Filipe Andrade
Hugo Nunes Moreira - Fernando Jorge Azevedo
Ricardo Amaral - Baltazar Lomba
Nelson Filipe Coelho - Luís Manuel Dias
Tiago Paulo Lopes - Jorge Miguel Dias
Albino Xavier Ribeiro - Ana Catarina Moreira
André Costa - André Filipe Moreira
André Manuel Martins - Gabriel Ângelo Pereira
Gabriel Matos - Júlio Silva
domingo, 22 de março de 2009
Xadrez - Distrital de equipas
O Pontex pontuou no Distrital de Equipas. Pontuou com o GXP E, a equipa E (deverão ter mais 4 melhores – algumas a disputar os Nacionais).
Citando Prof. Topa: "Para eu estar a dizer que pontuámos é porque não ganhámos. Lógico! Empatámos 2-2. Vitória deste que escreve e do Jean-Jacques que continua a manter a invencibilidade em partidas lentas. Esperemos daqui a umas horas tudo se mantenha e ele ganhe no Caracol."
segunda-feira, 2 de março de 2009
Xadrez 3
Ressalta o resultado do prof. Topa, só duas derrotas, do Jean Jacques, do André Martins (em clara subida de forma), do Gabriel Pereira e do Tiago Paulo. A Maria Gerardo fez o seu primeiro torneio e parece que gostou. Infelizmente, o torneio tinha poucos jogadores novos, o que complicou a vida aos mais pequenos (Júlio e Gerardo)."
domingo, 1 de março de 2009
Xadrez 2
Notícias de sexta-feira:
"A jornada do Caracol foi antecipada.
Jean Jacques continua em grande destaque: http://www.axp.pt/noticias/
Tiago Paulo mostra-se em grande forma."
quinta-feira, 26 de fevereiro de 2009
Boas notícias do xadrez

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009
Xadrez
Citando o professor Paulo Topa:
"Sábado, Domingo e Segunda disputou-se, no Dolce Vita do Porto, o Distrital de Honra de Jovens.
Os nossos jogadores mais jovens não se safaram mal:
17º - André Martins – (6º Sub 14)
18º - Filipe Jacinto – (8º Sub 12)
27º - Gabriel Pereira (primeiro torneio em que participa)
29º - Júlio Silva (2º - Sub 08)
31º - Nelson Coelho
33º - André Monteiro
Mais informações em: http://www.axp.pt/campeonatos_

